Kратко. В детской было много разных игрушек. Стоял чудесный картонный дворец, перед ним зеркальце, как настоящее озеро, вокруг стояли зеленые деревья. По озеру плавали восковые лебеди.
Хозяйка дворца в юбочке из тонкого батиста была танцовщицей, она стояла на одной ножке, протянув вперед обе руки. Другую ножку она подняла высоко и наш оловянный солдатик решил, что красавица тоже одноногая, как и он сам.
“Вот бы мне такую жену! – подумал он.
Но маленький злой тролль выскочил из табакерки и злобно крикнул: – Эй ты, оловянный солдат! Не больно заглядывайся на плясунью! Она слишком хороша для тебя.
Трудно понять, как такое случилось, но в тот же день одноногий солдатик вылетел в окно с третьего этажа. Уличные мальчишки посадили солдатика в лодочку из старой газеты и спустили в канаву. Лодку несло к большому водопаду. Не видать солдатику больше милой плясуньи! Но тут он вспомнил старую солдатскую песню:
Шагай вперед, всегда вперед!
Тебя за гробом слава ждет!..
И тут же большая рыба проглотила солдатика вместе с его ружьем. Но рыбу поймали, свезли на рынок, а потом она попала на кухню. Кухарка распорола ей брюхо, увидела оловянного солдатика и отнесла его в детскую.
Солдатик стоял на своём месте и глядел на картонный дворец, где красавица танцовщица стояла на одной ножке, высоко подняв другую. Вот это стойкость!
Вдруг один из мальчиков схватил оловянного солдатика и ни с того ни с сего швырнул в печку. Как будто мальчишку подучил злой тролль.
В эту минуту дверь распахнулась, сквозной ветер подхватил прекрасную танцовщицу, и она, как бабочка, порхнула в печку прямо к оловянному солдатику. Пламя охватило ее и она вспыхнула. Позже в золе нашли комочек олова с обгорелой брошью. Полный текст.
Кто герои сказки?
Герои сказки это:
– одноногий солдатик,
– танцовщица,
– тролль в табакерке.
Но главные герои – дети. Это они наделили неживых героев живым содержанием. Одноногий солдатик был в глазах детей лицом страдающим, его особенность развила в нём чувствительность и мечтательность. Но чувствовали и размышляли за него дети. Солдатик стал отправной точкой их фантазий, балерину дети тоже наделили тоской и желаниями, она была красива, богата и одинока. Тролль был безобразен, злым, завистливым, и, естественно, он ополчился на рождающуюся любовь солдата и красавицы.
Мыслеобразы детей напитали соответствующей энергией эти три фигуры, среди множества других игрушек детской комнаты. Это стало их предназначением, которого хватило для полноценного действия, как спектакля в театре. Читать далее